素质教育

1.应试教育是什么谁都明白，而素质教育是模糊的，其本身的模糊导致其目标和手段都不够清晰。笔者看到多数素质教育的说法中都包括两个“全”，其一是面向全体学生，其二是全面促进学生发展。因未见其细则，仍觉恍惚。

2.抓素质教育是促进产品质量的母本。

3.华中师范大学素质教育研究中心主任陶宏开教授指出,教育是一个长期细致的过程,让孩子去国外看看不无裨益,但家长完全没必要非得跟风。

4.体现了素质教育的要求,体现了名校的教学经验和卓有成效的训练、复习、应考方法,利教便学,精要实用,使学生出浅入深,触类旁通,以达事半功倍之效。

5.我们的社会骨子里还存在着很深的"重理轻文"的偏见，我们的教育生态环境是失衡的。与其大谈特谈素质教育，还不如首先提高目前中国学生并不乐观的语文素养。而且，对整个中华民族来说，语文水平的提高更是国家文明进步的标志。

6.我们实施素质教育是认真扎实的，并不是像叶公好龙那样，只是口头上说说而已。

7.我们实施素质教育是认真扎实的，并不是像叶公好龙那样，只是口头上说说而已。

8.在小学推行素质教育，还要克服一些阻力。

9.素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

10.在全国高校英语专业就业形势严峻的背景下，发展创造性素质教育是刻不容缓的。