拼音duì wén
注音ㄉㄨㄟˋ ㄨㄣˊ
繁体對文
对文
词语解释
对文[ duì wén ]
⒈ 谓诗文中词句相对偶。
⒉ 训诂学上指意义相反或关联的词句相对成文。对文对于辨析词义和考订文字有一定的作用。
引证出处
⒈ 谓诗文中词句相对偶。
引唐 孔颖达 《尚书正义序》：“古人言誥，惟在达情，虽復时或取象，不必辞皆有意。若其言必托数，经悉对文，斯乃鼓怒浪於平流，震惊飆於静树。”
⒉ 训诂学上指意义相反或关联的词句相对成文。对文对于辨析词义和考订文字有一定的作用。
引宋 沉括 《梦溪笔谈·辩证二》：“《禹贡》云：‘ 彭蠡 既瀦，阳鸟攸居；三江既入， 震泽 底定。’以对文言，则 彭蠡 水之所瀦，三江水之所入，非入於 震泽 也。”
清 王念孙 《读书杂志·逸周书二》“农民”：“‘水性归下，农民归利。’案：此本作‘水性归下，民性归利’。民性与水性对文……《玉海》六十引此正作‘民性归利’。”
清 俞樾 《古书疑义举例·两字对文而误解例》：“凡大小、长短、是非、美恶之类，两字对文，人所易晓也。”
分字解释
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对文的词语造句
1.基于对文章内容的理解和认同，读这些文章时，不少老师读得声情并茂，娓娓动听。
2.这段文字对文章起着承先启后的作用。
3.很简单,在当地政府和老百姓对高句丽的历史都不知道的情况下,对文物的爱惜和保护无疑如同盲人说象。
4.基于对文章内容的了解和认同，读这些文章时，不少教师读得声情并茂，绘声绘色。
5., 一些专家说，出于对文化敏感性的关注，以及想要扩大他们自身与中国的联系的愿望，使大学生们在谈到更为偏激的主张时都按捺不住了。
6.当然，并没有任何规则或惯例禁止小说家转变故事的叙述视角；但是，如果不按照某种美学策略或原则就转变叙述视角的话，读者的投入、对文本意义的参与“生产”就会受到干扰。
7.我们大部分的生命都浪费在对文字语言的捉摸上。妖舟
8.对文学真正的喜爱不同于博学多才，正是因为阿卡什先生身上那种钟爱文学的狂热劲，才唤起了我自己对文学的欣赏。
9.这段文字对文章起着承先启后的作用。
10.对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望，他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色*的现象，借此达到与人民群众的结合。高尔基
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