拼音rén wén
注音ㄖㄣˊ ㄨㄣˊ
词性名词
人文
词语解释
人文[ rén wén ]
⒈ 指人类社会的各种文化现象。
英human culture;
引证出处
⒈ 指礼乐教化。。
引《易·贲》：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。”
孔颖达 疏：“言圣人观察人文，则诗书礼乐之谓，当法此教而化成天下也。”
《北齐书·文苑传序》：“圣达立言，化成天下，人文也。”
唐 皎然 《读张曲江集》诗：“相公乃天盖，人文佐生成。”
⒉ 泛指各种文化现象。
引孙中山 《民权初步自序》：“会此世运进化之时，人文发达之际，犹未能先我东邻而改造一富强之国家者，其故何也？”
⒊ 人事。指人世间事。
引《后汉书·公孙瓒传论》：“舍诸天运，徵乎人文，则古之休烈，何远之有！”
李贤 注：“人文犹人事也。”
⒋ 习俗，人情。
引郭沫若 《我的童年》第一篇：“大约就是因为山水比较清秀的原故罢，一般的人文风尚比起邻近的村镇也觉稍有不同。”
国语辞典
人文[ rén wén ]
⒈ 人类的礼乐教化。
引《易经·贲卦·彖曰》：「观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。」
唐·孔颖达·正义：「人文，则诗书礼乐之谓。」
⒉ 人事。
引《后汉书·卷七三·刘虞等传·论曰》：「舍诸天运，征乎人文，则古之休烈，何远之有！」
⒊ 泛指人类社会的各种文化现象。
英语humanities, human affairs, culture
德语kulturell (Adj)
法语sciences humaines, culture
分字解释
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人文的词语造句
1.一百零六、他需要一个舞台，一个正大光明的舞台，一个万众瞩目的舞台，让正义直面邪恶，惩罚罪恶，伸张正义，实现人文主义的美好理想，重新树立对人的信念。
2.这座大佛山瀑布蕴藏着许多神奇瑰丽，深藏文思哲理的景物人文故事。
3.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
4.人文的失落和沦陷是整个民族的失落和沦陷，是整个社会的异变和悲哀，作者用光怪陆离的文笔描述了一个光怪陆离的假想的人文失落的社会，但带有现实社会的影子。寻找人文，人文在哪儿呢？这不能不让人沉思，让人警醒。
5.在中华民族的祖先崇拜观念中，黄帝既是“民族始祖”，又是“人文初祖”。
6.这里自然风光旖旎,人文景观丰富,还有那祖祖辈辈居住在这里的山民津津乐道的美妙传说。
7.东台濒海临江,气候宜人,历史悠久,人文荟萃.
8.要重塑我们国民的人文精神任重道远，不仅要从学校的人文教育抓起，而且还要从社会的各个层面，各个角落抓起，全民动员，全民共建，为把我国建设成为一个高度物质文明和高度精神文明的国家而共同努力。
9.一道天造地设的巨流,怎样在东亚大陆绘制兼具壮美柔美的自然风貌;一群勤勉聪慧的先民,怎样荜路蓝缕,以启山林,开创丰厚优雅的人文历史。
10.人文地理学论题的这种方向性转变，即所谓关联运动。
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